Представляем практикум для преподавателей вузов

«Доказательный практикум: как открыть образовательную программу» создан с учетом опыта грантополучателей Стипендиальной программы Владимира Потанина. Он содержит рекомендации по дизайну, проектированию и анализу образовательного продукта.

Авторский коллектив руководства — Анна Гармонова, Сергей Гаврилов, Евгения Опфер и Дарья Щеглова – представили инструменты для сбора данных о текущем состоянии и потенциале образования на разных уровнях, а также алгоритмы оценки востребованности программ и необходимых ресурсов.

Все алгоритмы и инструменты проиллюстрированы примерами из практики Фонда, при поддержке которого преподаватели вузов создали более 1 000 образовательных продуктов. Многие из них, по результатам исследований, успешно интегрированы в образовательный процесс.

Директор программ Фонда Юлия Лизичева: 

В течение 10 лет мы поддерживали преподавателей вузов в разработке образовательных продуктов, и за это время была накоплена объемная база знаний. Коллектив авторов этой брошюры изучил кейсы из практики Фонда и аккумулировал собственный опыт в этой области, оформив его в пошаговую инструкцию. Читателю предлагается пройти весь путь проектирования образовательной программы: от формулировки уникальной идеи до выбора содержания и продвижения финального продукта. Надеемся, что справочник будет полезен всем, кто стремится создавать эффективные образовательные программы, а также поможет адаптировать уже существующие под актуальные запросы студентов, преподавателей и вузов в целом.

Ознакомиться с руководством можно по ссылке.