Истории успеха

Марина Цуркан: «Постоянно учитесь — это очень важно для формирования интересной идеи»

Трехкратная победительница грантового конкурса для преподавателей рассказывает о проекте по применению технологии Quick Response code в учебном процессе

Дарья Прокопьева: «Стипендиальный конкурс — стимул для развития своих лучших навыков»

Стипендиатка и участница Школы Фонда о волонтерстве и вдохновении

Юлия Вершинина: «Даже небольшие социальные инициативы могут принести много пользы»

В сезоне 2020/2021 Юлия стала стипендиаткой Фонда, а уже в 2022 году ее проект «Люди особого назначения» получил поддержку Фонда в конкурсе «Практики личной филантропии и альтруизма»

Иван Гостев: «Сообщество – это ключ в карьере мечты»

Роман Сырчин об участии в стипендиальном конкурсе: «Стоит быть собой и не пытаться проявить себя чересчур экстраординарно»

Стипендиат Фонда делится опытом и впечатлениями

Лилия Леонова: «У проработанного проекта всегда большие шансы получить поддержку»

Грантополучательница Фонда о том, как победа в конкурсах повлияла на ее карьерную траекторию

Елизавета Бушмина: «Когда появляется второй шанс, им точно стоит воспользоваться»

Стипендиатка Фонда поделилась опытом участия в студенческом конкурсе

Евгения Потапова: «Главное – обрести единомышленников, которые разделяют твои ценности и стремления»

Выпускница Уральского федерального университета рассказывает о том, как победа в стипендиальном конкурсе помогла ей реализоваться и найти друзей

Мария Карманова: «Мне всегда хотелось узнать побольше о месте, в котором я живу, и рассказать об этом другим»

Журналист и автор проекта «Усадьба Устинова» о том, как поменять отношение людей к историческим объектам

Александр Садовников: «Выбрать “свои” университет и факультет очень важно»

Победитель стипендиального конкурса, грантового конкурса для преподавателей магистратуры, участник Школы Фонда

Алексей Говорков: «Когда я заканчиваю проект, у меня параллельно возникает идея для следующего»

Победитель стипендиального конкурса, многократный победитель конкурса для преподавателей магистратуры 

Людмила Надточий: «Многозадачность – тренд для современного преподавателя, а время – наиболее ценный ресурс, которым необходимо грамотно управлять»

Победительница грантового конкурса для преподавателей 2020/21 и конкурса профессионального развития для сотрудников вузов

Рамиль Сафин: «Хочется добиться чего-то глобального, доказать, что невозможное – возможно»

Получил поддержку Фонда в рамках конкурса профессионального развития для сотрудников вузов в 2021 году